(가) 안녕하세요? 오늘 ‘나의 예술 이야기’ 발표 시간에, 저는 세계적인 명작 소설을 원작으로 한 영화 「레미제라블」에 대해 이야기해 보려고합니다. 혹시 영화 「레미제라블」을 보신 적이 있으신가요? (청중의 반응을 살피며) 네, 보신 분들도 있네요. 지난 음악 시간에 뮤지컬 「레미제라블」에 대해 배웠는데요, 영화 「레미제라블」도 뮤지컬만큼 큰 호평을 받았습니다. 그럼, 이제부터 영화 「레미제라블」의 이야기에 함께 빠져 보시지요.
이 영화에서 가장 인상적인 장면은 영화의 시작과 함께 펼쳐지는 첫 장면입니다. 휘몰아치는 파도로 쓰러진 거대한 배, 그리고 이를 부두로 옮기는 죄수들의 장면은 관객을 압도합니다. 이러한 장면은 뮤지컬 무대에서는 구현하기 힘든 장관으로, 영화의 매력을 충분히 느끼게해 줍니다. 또 하나, 이 영화의 가장 큰 특징은 대부분의 대사가 노래로 표현되는 뮤지컬 영화라는 점인데요, 이는 일반적인 영화에 익숙한 이들에게는 낯설 수도 있습니다. 「레미제라블」은 기존의 뮤지컬 영화와는 달리, 촬영 현장에서 배우들이 직접 노래를 부르고 이를 그대로 담아 영화로 완성했는데요, 감정이 살아 있는 배우들의 노래 역시 중요한 관람 포인트입니다. 제가 이 영화에서 가장 인상 깊었던 노래를 잠깐 들려 드리려고하는데요, (음악을 들려주며) 공장에서 쫓겨난 팡틴이 부르는 ‘I dreamed a dream(나는 꿈을 꾸었네)’이라는 곡으로, 인물의 처절한 감정이 절절히 느껴지는 곡입니다. 음악을 더 들어 보고 싶지만, 여기까지 듣겠습니다. (청중의 반응을 살피며) 아, 아쉬우시다고요. 발표 시간이 많지 않아 다시 영화 이야기로 넘어가지만, 쉬는 시간에 음악을 더 들려 드리도록하겠습니다.
이제 영화의 주요 내용을 살펴보겠습니다. 가석방으로 풀려난 장발장과 그를 감시하는 형사자 베르의 악연은, ‘원수는 외나무다리에서 만난다’라는 속담처럼 결정적인 장면마다 계속해서 이어집니다. 빵 한 조각을 훔친 죄로 19년이나 감옥에서 지내야했던 장발장은 법에 대한 불신과 불만이 가득합니다. 이러한 장발장과 달리 법에 대한 원칙적인 가치만 중시하는 자베르와 장발장의 운명적인 만남은, 이 영화가 무엇을 이야기하고자하는지를 담고 있습니다. 즉 이 영화는 죄란 무엇이고 법이란 무엇인지, 그리고 인생에서 가장 중요한 것은 무엇인지에 대해 생각하게합니다. 그리고 성당에서 은 그릇을 훔치다 걸린 장 발장에게, 은 촛대는 왜 가져가지 않았느냐며 그를 용서한 미리엘 주교로 인해 장발장은 앞으로 삶을 어떻게 살아야하는지 깨닫게 됩니다. 또한 신분을 숨기고 살아가던 장 발장은 자신의 공장에서 일하던 팡틴의 죽음으로 인해 삶을 살아가야하는 이유를 발견하게 되지요. 그는 팡틴이 남긴 딸인 코제트를 자신의 딸처럼 키우게 되는데요, 코제트를 통해 진정한 사랑을 알게 됩니다. 이후 혁명의 기운과 함께 장 발장을 쫓는 자베르의 추격이 이어지면서 영화 후반부의 이야기 역시 손에 땀을 쥐게합니다.
이 영화를 보고 나서, 원작 소설인 빅토르 위고의 「레미제라블」을 읽고 싶다는 생각이 들었습니다. 소설을 읽고 영화가 보여 주는 감동과 소설 속의 감동을 비교해 보고 싶었기 때문입니다. 영화 「레미제라블」은 프랑스 혁명을 둘러싼 장발장의 극적인 삶이 보여 주는 이야기의 힘과 함께, 시각, 청각을 모두 만족할 수 있는 뮤지컬 영화의 장르적 매력을 충분히 느끼게해 주는 영화입니다. 지금까지 제가 들려 드린 영화 이야기가 재미있으셨는지요? (청중의 반응을 살피며) 네, 재미있으셨다니 정말 다행입니다. 여러분도 영화 「레미제라블」이 펼쳐 내는 종합 예술의 세계와 만나 보시면 어떨지요? 이상으로 발표를 마치겠습니다.
(나) 얼마 전 영화 「레미제라블」에 대한 발표를 들으면서 소설 「레미제라블」에 대한 궁금증이 생겼다. 그동안 한 번 읽어 봐야겠다고 생각했던 소설이지만 선뜻 손이 가지 않았는데, 영화 「레미제라블」에 대한 호평이 소설 읽기에 도전하도록 만들었다. 그 도전은 고전과의 만남이라는 뜻깊은 경험과 감동을 가져다주었다.
‘레미제라블’이라는 제목의 의미는 ‘불쌍한 사람들’이라는 뜻이다. 소설의 배경이 된 당시 프랑스의 모습을 살펴보면, 국가 재정은 바닥난 상태였으며 흉작, 물가 폭등 등으로 인해 사람들의 삶은 피폐해져 있었다. 조카를 위해 빵을 훔칠 수밖에 없었던 장발장의 모습이나 딸 코제트를 위해 힘겨운 삶을 견뎌야했던 팡틴의 모습은 이러한 시대의 현실을 잘 보여 준다. 소설을 통해 프랑스의 시대 현실을 엿보게 되면서, 훌륭한 문학 작품은 마치 역사서와 같이 당시의 삶을 오롯이 담아낸다는 생각이 들었다.
주인공 장 발장에게 가장 큰 영향을 준 인물은 미리엘 주교와 코제트라 할 수 있다. 영화 「레미제라블」에 대한 발표에서도 미리엘 주교와 코제트가 장 발장에게 미친 영향에 대해 언급하였는데, 장 발장은 자신을 용서한 미리엘 주교로 인해 어떤 삶을 살아야하는지를 깨닫게 된다. 이러한 발표 내용이 흥미로워, 소설을 읽으면서 미리엘 주교의 행동에 대해 더 깊이 생각해 보게 되었다. 만약 미리엘 주교의 이해와 용서가 없었다면, 장 발장은 범죄자의 굴레에서 벗어날 수 없었을 것이며 새로운 삶을 살아가지 못 했을 것이다. 장 발장의 인생에서 또 다른 결정적인 인물인 코제트는 장 발장에게 사랑의 가치를 깨닫게해 주었다. 팡틴의 죽음으로 인해 장 발장은 코제트를 자신의 딸로 삼아 키우게 되는데, 소설을 읽어 보니 장 발장이 얼마나 코제트를 사랑했는지를 더욱 잘 느낄 수 있었다. 이 소설은 장 발장의 죽음으로 마무리된다. 그는 마지막 순간에 “항상 서로 많이 사랑해라. 이 세상에 그 밖에 다른 것은 별로 없느니라.”라고 딸 코제트에게 말한다. 이렇듯 그가 사랑의 힘을 믿게 된 것은, 자신을 용서해 준 미리엘 주교와 사랑의 실체를 믿게해 준 딸 코제트가 있었기 때문일 것이다.
작가는 소설의 서문에서 “지상에 무지와 빈곤이 존재하는 한, 이 책 같은 종류의 책들도 무익하지는 않으리라.”라고 말했다. 소설 「레미제라블」은 여전히 무지와 빈곤의 시대를 살아가는 우리들에게 깊은 깨달음과 사랑의 힘을 알려 준다. 이러한 이유로 소설 「레미제라블」은 영화로, 뮤지컬로, 새롭게 탄생하여 앞으로도 삶의 어려움을 이겨 내야하는 많은 이들에게 따뜻한 위로를 전해 줄 것이다.
이 영화에서 가장 인상적인 장면은 영화의 시작과 함께 펼쳐지는 첫 장면입니다. 휘몰아치는 파도로 쓰러진 거대한 배, 그리고 이를 부두로 옮기는 죄수들의 장면은 관객을 압도합니다. 이러한 장면은 뮤지컬 무대에서는 구현하기 힘든 장관으로, 영화의 매력을 충분히 느끼게해 줍니다. 또 하나, 이 영화의 가장 큰 특징은 대부분의 대사가 노래로 표현되는 뮤지컬 영화라는 점인데요, 이는 일반적인 영화에 익숙한 이들에게는 낯설 수도 있습니다. 「레미제라블」은 기존의 뮤지컬 영화와는 달리, 촬영 현장에서 배우들이 직접 노래를 부르고 이를 그대로 담아 영화로 완성했는데요, 감정이 살아 있는 배우들의 노래 역시 중요한 관람 포인트입니다. 제가 이 영화에서 가장 인상 깊었던 노래를 잠깐 들려 드리려고하는데요, (음악을 들려주며) 공장에서 쫓겨난 팡틴이 부르는 ‘I dreamed a dream(나는 꿈을 꾸었네)’이라는 곡으로, 인물의 처절한 감정이 절절히 느껴지는 곡입니다. 음악을 더 들어 보고 싶지만, 여기까지 듣겠습니다. (청중의 반응을 살피며) 아, 아쉬우시다고요. 발표 시간이 많지 않아 다시 영화 이야기로 넘어가지만, 쉬는 시간에 음악을 더 들려 드리도록하겠습니다.
이제 영화의 주요 내용을 살펴보겠습니다. 가석방으로 풀려난 장발장과 그를 감시하는 형사자 베르의 악연은, ‘원수는 외나무다리에서 만난다’라는 속담처럼 결정적인 장면마다 계속해서 이어집니다. 빵 한 조각을 훔친 죄로 19년이나 감옥에서 지내야했던 장발장은 법에 대한 불신과 불만이 가득합니다. 이러한 장발장과 달리 법에 대한 원칙적인 가치만 중시하는 자베르와 장발장의 운명적인 만남은, 이 영화가 무엇을 이야기하고자하는지를 담고 있습니다. 즉 이 영화는 죄란 무엇이고 법이란 무엇인지, 그리고 인생에서 가장 중요한 것은 무엇인지에 대해 생각하게합니다. 그리고 성당에서 은 그릇을 훔치다 걸린 장 발장에게, 은 촛대는 왜 가져가지 않았느냐며 그를 용서한 미리엘 주교로 인해 장발장은 앞으로 삶을 어떻게 살아야하는지 깨닫게 됩니다. 또한 신분을 숨기고 살아가던 장 발장은 자신의 공장에서 일하던 팡틴의 죽음으로 인해 삶을 살아가야하는 이유를 발견하게 되지요. 그는 팡틴이 남긴 딸인 코제트를 자신의 딸처럼 키우게 되는데요, 코제트를 통해 진정한 사랑을 알게 됩니다. 이후 혁명의 기운과 함께 장 발장을 쫓는 자베르의 추격이 이어지면서 영화 후반부의 이야기 역시 손에 땀을 쥐게합니다.
이 영화를 보고 나서, 원작 소설인 빅토르 위고의 「레미제라블」을 읽고 싶다는 생각이 들었습니다. 소설을 읽고 영화가 보여 주는 감동과 소설 속의 감동을 비교해 보고 싶었기 때문입니다. 영화 「레미제라블」은 프랑스 혁명을 둘러싼 장발장의 극적인 삶이 보여 주는 이야기의 힘과 함께, 시각, 청각을 모두 만족할 수 있는 뮤지컬 영화의 장르적 매력을 충분히 느끼게해 주는 영화입니다. 지금까지 제가 들려 드린 영화 이야기가 재미있으셨는지요? (청중의 반응을 살피며) 네, 재미있으셨다니 정말 다행입니다. 여러분도 영화 「레미제라블」이 펼쳐 내는 종합 예술의 세계와 만나 보시면 어떨지요? 이상으로 발표를 마치겠습니다.
(나) 얼마 전 영화 「레미제라블」에 대한 발표를 들으면서 소설 「레미제라블」에 대한 궁금증이 생겼다. 그동안 한 번 읽어 봐야겠다고 생각했던 소설이지만 선뜻 손이 가지 않았는데, 영화 「레미제라블」에 대한 호평이 소설 읽기에 도전하도록 만들었다. 그 도전은 고전과의 만남이라는 뜻깊은 경험과 감동을 가져다주었다.
‘레미제라블’이라는 제목의 의미는 ‘불쌍한 사람들’이라는 뜻이다. 소설의 배경이 된 당시 프랑스의 모습을 살펴보면, 국가 재정은 바닥난 상태였으며 흉작, 물가 폭등 등으로 인해 사람들의 삶은 피폐해져 있었다. 조카를 위해 빵을 훔칠 수밖에 없었던 장발장의 모습이나 딸 코제트를 위해 힘겨운 삶을 견뎌야했던 팡틴의 모습은 이러한 시대의 현실을 잘 보여 준다. 소설을 통해 프랑스의 시대 현실을 엿보게 되면서, 훌륭한 문학 작품은 마치 역사서와 같이 당시의 삶을 오롯이 담아낸다는 생각이 들었다.
주인공 장 발장에게 가장 큰 영향을 준 인물은 미리엘 주교와 코제트라 할 수 있다. 영화 「레미제라블」에 대한 발표에서도 미리엘 주교와 코제트가 장 발장에게 미친 영향에 대해 언급하였는데, 장 발장은 자신을 용서한 미리엘 주교로 인해 어떤 삶을 살아야하는지를 깨닫게 된다. 이러한 발표 내용이 흥미로워, 소설을 읽으면서 미리엘 주교의 행동에 대해 더 깊이 생각해 보게 되었다. 만약 미리엘 주교의 이해와 용서가 없었다면, 장 발장은 범죄자의 굴레에서 벗어날 수 없었을 것이며 새로운 삶을 살아가지 못 했을 것이다. 장 발장의 인생에서 또 다른 결정적인 인물인 코제트는 장 발장에게 사랑의 가치를 깨닫게해 주었다. 팡틴의 죽음으로 인해 장 발장은 코제트를 자신의 딸로 삼아 키우게 되는데, 소설을 읽어 보니 장 발장이 얼마나 코제트를 사랑했는지를 더욱 잘 느낄 수 있었다. 이 소설은 장 발장의 죽음으로 마무리된다. 그는 마지막 순간에 “항상 서로 많이 사랑해라. 이 세상에 그 밖에 다른 것은 별로 없느니라.”라고 딸 코제트에게 말한다. 이렇듯 그가 사랑의 힘을 믿게 된 것은, 자신을 용서해 준 미리엘 주교와 사랑의 실체를 믿게해 준 딸 코제트가 있었기 때문일 것이다.
작가는 소설의 서문에서 “지상에 무지와 빈곤이 존재하는 한, 이 책 같은 종류의 책들도 무익하지는 않으리라.”라고 말했다. 소설 「레미제라블」은 여전히 무지와 빈곤의 시대를 살아가는 우리들에게 깊은 깨달음과 사랑의 힘을 알려 준다. 이러한 이유로 소설 「레미제라블」은 영화로, 뮤지컬로, 새롭게 탄생하여 앞으로도 삶의 어려움을 이겨 내야하는 많은 이들에게 따뜻한 위로를 전해 줄 것이다.
Q1 발표 표현 전략 사용하기
(가)에 나타난 말하기 방식으로 적절하지 않은 것은?
-
1청중의 경험을 환기하여 발표의 화제와 연결 짓고 있다.
-
2발표 중에 질문을 던지며 청중의 반응을 확인하고 있다.
-
3속담을 활용하여 발표 내용에 대한 청중의 이해를 돕고 있다.
-
4청각 자료를 활용하여 발표 내용에 대한 정보를 제공하고 있다.
-
5발표의 순서를 도입부에 밝혀 청중이 발표를 예측할 수 있게 하고 있다.
해설
[정답] ⑤ [해설] 발표의 순서를 도입부에 밝혀 청중이 발표를 예측할 수 있게 하고 있지 않다. ?? ① ‘지난 음악 시간에 뮤지컬 「레 미제라블」에 대해 배웠는데요, 영화 「레 미제라블」도 뮤지컬만큼 큰 호평을 받았습니다.’와 같이 청중의 경험을 환기하여 발표의 화제와 연결 짓고 있다. ② ‘혹시 영화 「레 미제라블」을 보신 적 있으신가요?’, ‘지금까지 제가 들려드린 영화 이야기가 재미있으셨는지요?’와 같이 발표 중에 질문을 던지며 청중의 반응을 확인하고 있다. ③ ‘원수는 외나무다리에서 만난다’와 같이 속담을 활용하여 발표 내용에 대한 청중의 이해를 돕고 있다. ④ 팡틴이 부르는 ‘I dreamed a dream(나는 꿈을 꾸었네)’이 라는 곡을 들려줌으로써, 청각 자료를 활용하여 발표 내용에 대한 정보를 제공하고 있다.
Q2 발표 내용 생성하기
다음은 (가)의 발표 계획안이다 ㉠~㉤ 중 발표에 반영되지 않은 것은?
보기
발표 주제: 영화 「레 미제라블」에 대한 소개
발표 단계 및 전략
<도입> 이 영화를 처음 보게 된 동기를 언급해야겠어 ㉠
<전개> • 이 영화에서 인상 깊었던 장면을 제시해야겠어 ㉡
• 이 영화의 가장 큰 특징은 뮤지컬 영화라는 점을 제시해야겠어 ㉢
• 이 영화가 관객에게 무엇을 이야기하려고 하는지를 설명해야겠어 ㉣
<마무리> 이 영화를 시청해 볼 것을 제안하면서 마무리해야겠어 ㉤
발표 주제: 영화 「레 미제라블」에 대한 소개
발표 단계 및 전략
<도입> 이 영화를 처음 보게 된 동기를 언급해야겠어 ㉠
<전개> • 이 영화에서 인상 깊었던 장면을 제시해야겠어 ㉡
• 이 영화의 가장 큰 특징은 뮤지컬 영화라는 점을 제시해야겠어 ㉢
• 이 영화가 관객에게 무엇을 이야기하려고 하는지를 설명해야겠어 ㉣
<마무리> 이 영화를 시청해 볼 것을 제안하면서 마무리해야겠어 ㉤
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1㉠
-
2㉡
-
3㉢
-
4㉣
-
5㉤
해설
[정답] ① [해설] 도입부인 1문단에서 이 영화를 처음 보게 된 동기를 언급하고 있지 않다. ?? ② ‘이 영화에서 가장 인상적인 장면은 영화의 시작과 함께 펼쳐지는 첫 장면입니다.’와 같이 이 영화에서 인상 깊었던 장면을 제시하고 있다. ③ ‘이 영화의 가장 큰 특징은 대부분의 대사가 노래로 표현되는 뮤지컬 영화라는 점인데요’와 같이 이 영화의 가장 큰 특징은 뮤지컬 영화라는 점을 제시하고 있다. ④ ‘이 영화는 죄란 무엇이고 법이란 무엇인지, 그리고 인생에서 가장 중요한 것은 무엇인지에 대해 생각하게 합니다.’와 같이 이 영화가 관객에게 무엇을 이야기하려고 하는지를 설명하고 있다. ⑤ ‘여러분도 영화 「레 미제라블」이 펼쳐 내는 종합 예술의 세계와 만나 보시면 어떨까요?’와 같이 이 영화를 시청해 볼 것을 제안하면서 마무리하고 있다.
Q3 비평 글쓰기 내용 생성하기
(가)를 들은 학생이 (나)를 작성한 방식으로 적절하지 않은 것은?
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1(가)를 들었던 것이 소설 「레 미제라블」을 읽게 된 계기가 되었음을 (나)의 1문단에서 밝히고 있다.
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2(가)에서 언급하지 않은 제목의 의미를 밝히며 소설의 배경에 관한 구체적인 내용을 (나)의 2문단에서 제시하고 있다.
-
3(가)에서 언급한 것과 달리, 코제트가 장 발장에게 사랑의 가치를 깨닫게 해 주었음을 밝힌 내용을 (나)의 3문단에서 제시하고 있다.
-
4(가)에서 언급한, 미리엘 주교가 장 발장에게 준 깨달음과 관련하여, 소설을 읽으며 미리엘 주교에 대해 더 생각해 보게 되었음을 (나)의 3문단에서 밝히고 있다.
-
5(가)에서 언급하지 않은 소설의 서문을 제시하여, 소설 「레 미제라블」은 여전히 무지와 빈곤의 시대를 살아가는 우리들에게 깊은 깨달음과 사랑의 힘을 알려 준다는 것은 (나)의 4문단에서 밝히고 있다.
해설
[정답] ③ [해설] (가)의 3문단을 보면, 코제트가 장 발장에게 사랑의 가치를 깨닫게 해 주었다는 내용이 언급되어 있다. 따라서 (가)에서 언급한 것과 달리, 코제트가 장 발장에게 사랑의 가치를 깨닫게 해 주었음을 밝힌 내용을 (나)의 3문단에서 제시하고 있다는 진술은 적절하지 않다. ?? ① ‘얼마 전 영화 「레 미제라블」에 대한 발표를 들으면서 소설 「레 미제라블」에 대한 궁금증이 생겼다.’와 같이 (가)를 들었던 것이 소설 「레 미제라블」을 읽게 된 계기가 되었음을 (나)의 1문단에서 밝히고 있다. ② ‘레 미제라블이’라는 제목의 의미는 ‘불쌍한 사람들’이라는 뜻이다.’와 같이 (가)에서 언급하지 않은 제목의 의미를 밝히며 소설의 배경에 관한 구체적인 내용을 (나)의 2문단에서 제시하고 있다. ④ ‘장발장은 자신을 용서한 ~ 이러한 발표 내용이 흥미로워, 소설을 읽으면서 미리엘 주교의 행동에 대해 더 깊이 생각해 보게 되었다.’와 같이 (가)에서 언급한 미리엘 주교에 대해 더 생각해 보게 되었음을 (나)의 3문단에서 밝히고 있다. ⑤ ‘작가는 소설의 서문에서 “지상에 무지와 빈곤이 존재하는 한, 이 책 같은 종류의 책들도 무익하지는 않으리라.”라고 말했다.’와 같이 (가)에서 언급하지 않은 소설의 서문을 제시하여, 소설 「레 미제라블」은 여전히 무지와 빈곤의 시대를 살아가는 우리들에게 깊은 깨달음과 사랑의 힘을 알려 준다는 것을 (나)의 4문단에서 밝히고 있다.
Q4 비평 글쓰기 내용 점검, 조정하기
다음 <조건>에 따라 (나)에 제목을 붙인다고 할 때, 가장 적절한 것은?
보기
• 제목에서는 글의 주요 내용이 드러나도록 할 것.
• 부제목에서는 작품이 다른 분야에서 새롭게 만들어지고 있음을 비유적 표현을 활용하여 드러낼 것.
• 제목에서는 글의 주요 내용이 드러나도록 할 것.
• 부제목에서는 작품이 다른 분야에서 새롭게 만들어지고 있음을 비유적 표현을 활용하여 드러낼 것.
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1「레 미제라블」이 궁금하신가요?- 소설, 영화, 뮤지컬로 만나는 「레 미제라블」
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2고전의 영원한 생명력을 보여 준다! 「레 미제라블」- 영화, 뮤지컬보다 재미있는 소설 이야기
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3뮤지컬 「레 미제라블」과 영화 「레 미제라블」의 공통점- 새로운 영상 예술 세계로의 초대, 「레 미제라블」
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4불쌍한 사람들의 고된 삶의 이야기, 「레 미제라블」- ‘항상 서로 많이 사랑해라.’, 내가 뽑은 명대사
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5「레 미제라블」이 가져다준 감동과 깨달음- 영화로, 뮤지컬로, 카멜레온처럼 새로운 색을 입는「레 미제라블」
해설
[정답] ⑤ [해설] (나)는 소설 「레 미제라블」을 읽고 느낀 자신의 감동과 깨달음을 담고 있으므로, ‘「레 미제라블」이 가져다준 감동과 깨달음’이라는 제목에는 글의 주요 내용이 드러났다고 볼 수 있다. 또한 부제목에서는 ‘카멜레온처럼’이라는 비유적 표현을 활용하여「레 미제라블」이 영화, 뮤지컬로 새롭게 만들어지고 있음을 보여 주고 있다. ?? ① ‘「레 미제라블」이 궁금하신가요?’라는 제목은 글의 주요 내용을 보여 주고 있지 않다. ② ‘영화, 뮤지컬보다 재미있는 소설 이야기’라는 부제목에는 비유적 표현이 나타나 있지 않다. ③ ‘뮤지컬 「레 미제라블」과 영화 「레 미제라블」의 공통점’이라는 제목은 글의 내용과 부합하지 않는다. ④ ‘‘항상 서로 많이 사랑해라.’, 내가 뽑은 명대사’라는 부제목에는 비유적 표현이 나타나 있지 않다.
Q5 비평 글쓰기 표현 전략 사용하기
(나)에 나타난 글쓰기 전략으로 가장 적절한 것은?
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1묻고 답하는 방식을 활용하여 소설 제목의 의미를 부각하고 있다.
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2소설 속 문장을 직접 인용하여 소설의 주제 의식을 제시하고 있다.
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3같은 작가의 다른 작품을 서로 비교하여 소설의 가치를 강조하고 있다.
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4전문가의 의견을 인용하여 당시 소설이 많이 유행했음을 제시하고 있다.
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5자신의 경험과 소설 내용 간의 차이점을 부각하여 소설에 대한 깨달음을 강조하고 있다.
해설
[정답] ② [해설] (나)의 3문단을 보면, “항상 서로 많이 사랑해라. 이 세상에 그 밖에 다른 것은 별로 없느니라.”와 같이 소설 속 문장을 직접 인용하여 소설의 주제 의식을 제시하고 있다. ?? ① 묻고 답하는 방식을 활용하여 제목의 의미를 부각하고 있지 않다. ③ 같은 작가의 다른 작품을 서로 비교하고 있지 않다. ④ 전문가의 의견을 인용하고 있지 않으며, 당시 소설이 많이 유행했다는 내용도 제시되어 있지 않다. ⑤ 자신의 경험과 소설 내용 간의 차이점을 부각하고 있지 않다.